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然而,由于受传统教学观的影响,在实践中我们发现,仍有不少教师,或忽视生成,或回避生成,或压制生成,从而把生成扼杀在了萌芽状态,或是让生成“花自飘落水自流”
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中学思想政治教学论 中国大学mooc慕课答案2024版 m109226
作业专题一:绪论 单元作业 1、 有人认为,“学了思想政治课教学论就可以运用自如了,...
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