A设计一些和生活紧密相关的任务情境，帮助学生认识到完成任务的重要意义B要求学生独立完成任务，不能求助，培养学生的独立学习能力C布置可选任务，让学生根据自己的目标做出选择和决策D设计一些支持性的问题或资源，引导学生逐步完成预习任务