演讲与口才超星尔雅学习通答案最新版2024 e1201

，无期末 ，请自行作答 ：正确下方是付费阅读内容：本平台商品均为虚拟商品，不支持退换货，请在购买前确认您需要购买的资料准确无误后再购买，望知悉！[]post_id=”″show_buy_btn=”true”].在把握了企业的核心价值之后，创业者接下来应该做什么 ：气色好人说话时不会气沉丹田会导致气息浅和气息虚 ：错误课堂练习练习眼定时，要做到方位准，就要对观众进行区分，下面哪一项不是准确的方位区分 （） 《中庸》B 《大学》通过耳语法通过不断练习《八百标兵》，练习者能感觉到什么 《孟子》D 《论语》C AA B BA C CA D DA 一 一个字的观点B 一人对多人B 一简B 一简三口诀C 一简二活B 一简二活三口诀下面哪一项不是“一字悟”的要素 三个月在讲话训练中，练习说“引”字是针对下面哪种人而言的 三个月左脑具有掌控逻辑 三口诀” 三口诀D 下唇和舌头 不会哭的人D 不会笑的人B 不生动C 中间方位D 丹田沉住气息C 丹田练习耳语练声法可以美身，其主要体现在练腹肌 举一个例子D 事例说明C 二活 二活C 二活三口诀D 以上都对“三口诀”的意思就是说在讲话时把两个以上的小观点编成常用词 以上都对“三定练胆法”中的“三定”包括笑定 以上都对“四说结构”中的“分说”是指下面哪些方面 以上都对“实力 以上都对下面哪一项不是“一字悟”的三步骤 以上都对人说话清晰不清晰，传得远还是不远取决于（）的力度 以上都对以下哪一项不是练习“三乐”能达到的目的 以上都对微笑具有四种好处，分别是：好声 以上都对站定可以让心平静，思维清晰，讲话妙语如珠，用词准确 以上都对脱稿讲话是事先精心准备，按照提纲的逻辑顺序进行讲话的形式 以上都对讲话时在做完一个动作后应该收回又做 低开高走C 低着头B 假声唱歌B 做全肺运动和（）这三个方面 停顿B 停顿C 傲大学生做职业规划时应该做到下面哪些方面 先做动作再发声D 先动“联动”能使动作连贯，使（）结合得更紧密 先发声再做动作B 全读“前读后看”的意思是说讲话时“前半句看观众，后半句看文字” 兴奋C 内容D 内容不全面正确的用嗓的方法是什么 内容微笑说话能让鼻孔变小 写B 决 决心 准B 分时法C 分说C 创意等方面的功能 前低后低“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，这句话是谁说的 前低后高D 前看D 前看后读B 前高后低B 前高后高C 力 力耳语练声法的要求中，要做到“小”就是要做到下面哪一项 加手势 加手势D 加手势和下面哪个方面 加手势通过加手势能够克服心理障碍，专注讲话哪一方面 势下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现 升高B 单独练C 即兴讲话D 双唇具有力度通过耳语法不断练习“百炼成钢”，更能使练习者实现下面哪一方面 双唇有力B 发响亮 口 口C 口张开得小D 右边方位C 同时发声与运动C 后看C 后读B 后边方位下面哪一项不是练习眼定的要求 吐字不清楚B 听觉B 味觉D 唇部B 嗓子B 嗓子D 嗓子实现松弛B 嘴角C 四说结构D 回顾说明“四说结构”中的“细说”的目的是使讲话DA 在人少处练C 均为章节测试 坚持，在三个月后就能锻炼新的习惯 声 声D 声带嘶哑，经常要去做手术 声音B 声音C 声音不悦耳和（） 声音小C 声音悦耳 备注：简答题无 多媒体表达讲话效果的“二八规则”中的%是指什么 大学英语学习通答案合集 大脑灵活练习眼定方法时不能采取一对一的方式错误讲话中说“大家好”这三个字时，声音大小应该是依次降低 天B 天C 天D 好人D 好命练习“引”的核心目的是练习脸上肌肉，得经过多少天就可以形成笑肌 好嗓C 好玩D 好笑C 好脑B 好记B 好说“有本事却骄傲自满的人”可口诀化表述为下面哪一项 好身 好运和下面哪一项 娇C 字 字D 字正腔圆D 字音矫正“前读后看”中的“前读”可分为前读和下面哪些方面 学习通章节测试网课答案 学习通章节测试网课答案题库 学习通答案 学习通答案合集 学习通答案查询题库大全 学习通答案题库 学习通题库 学习通题库_学习通答案_精华吧 完整“二活”的意思就是说讲话时要做手势，使讲话鲜活生动 定B 实 对时法D 对镜练D 小气拘谨D 小肚子D 小腹同时收紧实践已证明，掌握当众讲话的诀窍需要（）天 小腹同时放松D 小腹收紧B 小腹放松C 尖声细语D 岳飞B 左边方位B 带动语气D 庸二字，即“巨室之败，非傲即庸” 开门见山B 张载D 强化观点D 形D 形式C 循环练习D 微笑，但不能练习平舌和翘舌的区分 心 必定C 总说B 悄悄练B 情“双人舞练情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪个方面 情C 情和下面哪个方面 情讲话时的“抑扬顿挫”会使讲话具有情的魅力，那么“挫”的意思是什么 感觉对“当众讲话”可以分类为哪些方面 慢和下列哪一项 手 手势不正确C 手势和感情D 手势和表情B 手势生动C 手定B 手扶讲台D 手抖D 手指并讲话时胳膊肘夹在一起会使讲话具有什么特点 手腕硬C 手臂抬B 持之以恒C 推理C 故事B 散D 数字D 文学等方面的功能；右脑具有掌控形象 方位准B 有形有相讲话时做手势应使五指并拢 有慢到快 有条理性C 有稿讲话B 有稿讲话C 有说服力“四说结构”是针对讲话没有条理，没有逻辑性，结构不够分明的问题 朱熹C 果虽此道矣，虽愚必明，虽柔必强”出自（） 正确“一简”的意思就是说讲话时的观点要用一个字来表达 正确“耳语练声法”可以定义为用悄悄话的形式快速地掌握用嗓子发声的方法错误课堂练习耳语练声法具有哪些好处 正确只要持之以恒地练习，我们就能把简单做到极致，成为天才 正确曾国藩在教导李鸿章时认为一个人的失败就在于傲 正确相比于读书，讲话时可以随时停顿 正确练习绕口令《四是四》可以练习气息 正确要走稳，首先就是要做到脚后跟先落地 正确课堂练习“一字悟”是进行的哪方面的练习?AA 正确课堂练习“双人舞练情法”的核心是什么 正确课堂练习下面哪一项不能使讲话内容变得生动 正确课堂练习以下哪一项不是在讲话时使手势美观的要领 正确课堂练习以下哪一项不是当众讲话的实战技巧 正确课堂练习以下哪一项是“四说结构”的要点 正确课堂练习在肌肉记忆理论中，讲话训练时的正确的肌肉记忆该如何 正确课堂练习实战技巧五：讲话不超时的“三时法”不包含下列哪项 正确课堂练习耳语练声法的要求包括：小 正确课堂练习讲话要能吸引人，就要做到胆 气 气息D 气息不通畅 气息通畅 气息量小进行耳语练声法练习时，应该练习各种材料，而不是反复练习一小段 气沉丹田B 气沉丹田通过悄悄话方式发音，人都会感觉什么地方累 气色好C 沉着B 活动B 混淆音作对比 演讲与口才尔雅答案 演讲与口才超星尔雅学习通章节测试答案 演讲与口才超星尔雅学习通答案 演讲与口才超星尔雅学习通答案最新版2023 e1201 演讲与口才超星尔雅学习通网课答案 熬D 爱哭的人行为心理学认为只要相信 爱笑的人C 王安石讲话时“低开高走”能体现出抑扬顿挫之美 生动C 目光散C 眉头触觉练习发声“l”时，手指应指住哪个部位 眉头触觉练习发声“n”时，手指应指住哪个部位 眉头触觉练习发平舌时手要卷起 眉飞色舞D 眼定C 眼定和下面哪个方面 眼皮松弛C 眼睛有神B 眼睛看着地面D 知B 知C 知D 破茧成蝶“字正腔圆”一词中“字正”意指把声母发准确，“腔园”意指把韵母发全 积累事例C 积累观点B 积累词汇D 稳场C 稳胆B 稳赢D 稳速下面哪一项不是“走稳”的要领 站定“手舞足蹈”和“眉飞色舞”在“双人舞”理论中分别代表的是下面哪一项 站定“耳语练声法”的意思就是说要用耳朵认真听别人说话 站立不稳定D 笑定B 练“停三秒”C 练习微笑B 练习心态C 练习手势讲话加手势能使说话更有感情是因为加手势能触景生情和使人体的节奏一致 练习条理性B 练习的内容少B 练习表情D 练形C 练情B 练条理D 细节C 细说D 经常练对公众讲话时，（）能克服自我紧张 绘声绘色C 美声C 美神D 美身B 耳朵C 耳朵D 耳朵听觉灵敏D 耳语说话C 联动D 胆 胆B 背D 脖子 脖子收紧 脖子放松 脚与间宽站立B 脚分开下面哪一项不是“睁闭眼练习方法”的好处 脚后跟先落地B 脚尖先落地D 脱稿讲话C 脸共同参与D 腰带肩D 自信人说话时，吐字的器官是上唇 自信要使讲话在听觉上有魅力，需要做到哪几个字 自我加压 舌头C 舌头有.%的教师具有职业病，即声带小结 舞 舞笔弄文在当众讲话中，加上一些必要的手势能使（） 落落大方B 虎口并D 虎头蛇尾D 表情变化B 表情和感情手势与讲话时的感情没有关联 表情和手势C 被人喝倒彩“按照总的讲话时间，将自己要讲的问题细分时间，在稿纸上列出讲话时间表”是用的什么方法 要好B 要小C 要早D 视觉C 解放声带D 解释一个字C 让对手知道”用“一简”的原则说出来就是下面哪一项 让白岩松认为：人们听讲课时做的笔记，%的人课后不会翻阅 讲一句话下面哪一项是写“一字悟”能达到的目的 讲坚持练习“一字悟”能使讲话者从“出手成章”到“出口成章” 诀 识C 语言 语言讲话时为了保持声音和动作的一致性，应该怎么做 说定D 说服力D 读C 课堂练习下面哪一项不是“当众讲话”定义中的要素 课堂练习练习“双人舞”的好处有哪些 购买后上方矩形框将出现已付费的隐藏内容 走挺C 走看课后练习“三定练胆法”应做到的练习包括哪些方面 超时法“问时法”就是说在讲话前要向主持人问清楚让自己讲多长时间 超时法练“三时法”可以避免讲话超时和下面哪个方面 超星学习通思修网课答案 超星学习通所有答案 超星学习通答案_超星学习通题库_超星尔雅答案_超星尔雅题库 超星学习通答案合集 超星学习通网课答案大全 超星尔雅学习通-大学考试答案 超星尔雅学习通章节测试答案 超星尔雅学习通答案 超星尔雅学习通答案题库 超星尔雅学习通网课答案 超星尔雅章节测试答案 超星尔雅章节测试网课答案 超星尔雅章节测试网课答案题库 超星尔雅答案 超星尔雅答案免费查询公众号 超星尔雅答案公众号免费 超星尔雅答案合集 超星尔雅答案在线查询 超星尔雅答案大全 超星尔雅答案题库 超星尔雅网络课程答案合集 超星尔雅网课全部答案 超星尔雅网课答案大全 超星尔雅网课答案大全合集 超星尔雅通识课题库超星泛雅章节测试作业答案 跺脚C 身体B 转折讲话内容比别人的更深刻和更新颖能使讲话具有“识”的魅力 逻辑B 逻辑讲话时用故事来说明能使讲话更具有哪种特性 道B 错误“双人舞”在任何场合都能使用 错误“口诀式练识法”的具体内容包括“一简 错误[/]完整 错误心得体会简答题看了以上的演讲案例，你认为演讲者的肢体语言有什么样的优点呢 错误普通话语音矫正的原则是要微笑 错误课堂练习“人一能之，己百之；人十能之，己千之 错误课堂练习“低开高走”就是说讲话或者宣读讲稿时，声调要做到下面哪个方面 错误课堂练习“口诀化”表述能使讲话内容好听和下面哪一方面 错误课堂练习上讲台讲话时“停秒”不能使讲话者实现的目的是什么 错误课堂练习下面哪一项不属于双人舞的“三动”要领 错误课堂练习下面哪一项是内在的无胆在讲话时的表现 错误课堂练习如果说话方法不正确，会造成说话受到阻碍 错误课堂练习提升当众讲话魅力的方法包括耳 错误课堂练习要使讲话“好听”和“好记”，就要做到哪些方面 错误课堂练习触觉练习发声“ang”时，手指应指住哪个部位 错误面对镜子练习耳语可以练习不同距离下手势的强弱和大小 问时法B 降低D 需点击上方按钮支付元购买，所有 静C 顺序说明D 骄B 黑白分明D 鼓舞人心B 鼻子B 龙飞凤舞C