玩转游戏，点亮童年–幼儿游戏指导 知到智慧树答案2024 z40305

，无期末 ”该教师的做法是正确的，有助于幼儿获得正确的认知经验 （）()A对B错 ()A各班专用B全园公用的基本区域设置C活动区设备和材料的投放D创造性区域 ()A游戏氛围B师幼关系C游戏场地D同伴关系 ()A游戏氛围B游戏场地C设备设施D操作材料 （）A语言B表情C动作D服饰 《小医院》的角色游戏是老师观察到幼儿对药品 《智慧树》测试答案(精选8篇) 2021知到智慧树题库及答案三篇合集 A儿童的智力水平B儿童的社会性行为发展C儿童的认知发展水平D是否有明确的规则 A创作表演游戏B手偶表演游戏C作品表演游戏D装扮表演游戏 A剩余精力说B松驰说C种族复演说D生活预备说 A合作性B竞赛性C玩具D情节性 A对B错 A对幼儿选择游戏材料的评价B对教师指导行为的评价C对幼儿游戏发展水平的评价D对幼儿游戏环境创设的评价 A幼儿体操B教育活动C游戏D户外活动 A形式B方法C内容D内涵 A情景转变B以物代物C角色行为D以人代人 A扫描法B定点法C追踪法D记录法 A教师自主生成B幼儿自主生成C教师引导下生成D模仿生成 A构思B规则C结果D目的 A欧文B福禄贝尔C蒙台梭利D皮亚杰 A游戏组织形式B有无情节C游戏内容D玩具种类 A独自游戏B平行游戏C联合游戏D合作游戏 A社会性B基本动作C情感D智力 A科学性原则B兴趣性原则C传统性原则D时代性原则 A积塑游戏；B拼棒游戏；C积竹游戏；D拼图游戏 A表演性B故事性C创造性D游戏性 A视觉游戏B听觉游戏C味觉游戏D触觉游戏 A角色游戏B结构游戏C规则游戏D表演游戏 A象征性游戏B练习性游戏C结构游戏D角色游戏 A趣味性B竞赛性C刺激性D情节性 A集体教学活动B小组合作游戏C幼儿个别游戏D师生共同游戏 下列不是象征性游戏的基本构成因素的是（） 与小班相比较，中班幼儿并无明显的变化，他们的角色游戏水平相当 世界上第一个系统研究了儿童游戏，并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是（） 两人三足 中班幼儿智力游戏的任务和内容都较为复杂，要求幼儿在智力游戏中完成较多的活动，这些活动通常是一些又相互联系的，迅速而连贯的动作，游戏规则也更为严格 中班幼儿比较喜欢有情节 亲子游戏是以家长和孩子为中心，游戏是为他们设计的 亲子游戏是指发生在家庭中的孩子和孩子之间的游戏活动 亲子游戏是诸多游戏中的一种，它是以孩子为主体，父母为主导，家庭为单位进行的 价值观念和风俗习惯，都是是积极 传统的七巧板属于结构游戏的哪一种（） 体育游戏以（）为基本形式 体育游戏以发展幼儿（）为主 体育游戏的趣味性主要体现在（）两方面 体育游戏的选编原则有：锻炼性 依据（）可以将游戏分为感觉运动游戏 健康的 儿童的认知发展水平 兴趣性 内容 内容和角色，通过哪三方面内容进行表现的一种游戏 凡是利用各种结构材料或玩具进行的活动都称之为结构游戏() 创作表演游戏作品表演游戏 创造性游戏包括（） 创造性游戏类活动场地主要包括角色游戏 创造性的室外游戏环境所提供的游戏项目要求幼儿具备运动协调能力 动作 医生感兴趣，所做的生成性的游戏活动 单元测试答案 - 智慧树答案大全 各班专用全园公用的基本区域设置活动区设备和材料的投放第三章单元测试 围合连接，指两个结构元件端点的“头”与“孔”的连接 在同一时段里对每个幼儿轮流进行观察的方法称为（） 在幼儿园，幼儿智力游戏的主要形式有（）三种 均为章节测试 基本动作 大班体育游戏中竞赛性成分增多，游戏动作加多，难度加大，往往需要幼儿克服一定的困难之后才能达到游戏的目的 大班幼儿的智力游戏大多是利用玩具材料进行的 大脚小脚走 定点法，即定人不定点观察法，指教师事先确定一到两名幼儿作为观察对象，观察他们在游戏中的活动情况 室外游戏环境的内容包括哪些 室外环境是室内环境的延伸，它的意义在于：促进幼儿身心多方面发展；提供了幼儿与大自然亲密接触的机会；促进幼儿教师之间的接触的机会 容易完成，游戏方法简单具体，游戏规则不复杂 对 对[/]完整 对教师指导行为的评价对幼儿游戏发展水平的评价对幼儿游戏环境创设的评价 对第二章单元测试 对第八章单元测试 小班幼儿体育游戏情节较复杂 小班幼儿年龄小，因此不需要进行结构游戏的指导() 小班幼儿的智力游戏材料应有一定的趣味性和挑战性 小班幼儿的智力游戏比较简单，游戏任务容易理解 平行游戏 平衡能力 幼儿在“医院”的游戏中，扮演医生的幼儿往病人的手心上打针，教师走过去引导他：“你想一想医生给病人打针的时候是在哪里打的 幼儿年龄越小，选择的体育游戏的内容 幼儿游戏评价的内容主要包括（） 幼儿自主生成教师引导下生成 广义的亲子游戏是指，发生在父母与孩子之间的一种特殊活动，以孩子为主体，父母为主导，家庭为单位进行的一种互动式游戏 建构游戏 思维 思维游戏等 恰当的游戏规则可以提高游戏的（），促使幼儿在游戏中积极主动参与 感觉游戏分为（） 我们观察到小班幼儿在游戏时都愿意自己玩自己的，偶尔会相互观望，但几乎不会交流或者一起玩某一样玩具，这说明小班幼儿正处于（）的阶段 扫描法第十一章单元测试 拼图游戏 按（）分类，幼儿园体育游戏可分为自由活动游戏和体育教学游戏两种 据考证：原始时期，陕西省西安半坡的母系氏族公社时期村落的遗址中，发现了三个石球，是在一个三四岁小孩的墓葬之中，距今大约有七千年的历史 控制好智力游戏的难度是关键 改编民间传统学前儿童游戏时应遵循那些原则（） 故事性 教育性 早在春秋战国时期，如蹴鞠 智力游戏的（）是对构思的要求和约束，从属于游戏任务，在游戏中起指导 智慧树知到章节测试答案 智慧树知到答案合集 智慧树答案 智慧树答案 - 知到网课答案 智慧树答案APP 智慧树答案全套免费 智慧树答案公众号免费 智慧树答案大全 - 知到智慧树题库 智慧树答案知到答案-网课答案题库大全 智慧树答案题库 智慧树见面课答案 最新知到智慧树 最新知到智慧树 答案大全 最新知到智慧树答案大全 最新知到网课 劳动教育 智慧树章节测试考试答案 有角色 有趣的智力游戏能调动幼儿的各种器官，从而提高了幼儿的观察 有追逐性的游戏 松驰说 根据智力的（）可以分为感觉游戏 民间传统游戏反映了过去那些时代的文化 民间传统游戏只有在原有的基础上有所创新，才能获得传承与发展，焕发出新的生机与活力 沙水游戏 注意 涂鸦游戏等 游戏 游戏会帮助幼儿学会“换位思考” 游戏场地设备设施操作材料 游戏心理环境包括哪些 游戏氛围师幼关系同伴关系 游戏物质环境包括哪些 游戏组织形式 灵活性和力量 玩转游戏，点亮童年–幼儿游戏指导 智慧树章节测试答案 玩转游戏，点亮童年–幼儿游戏指导 智慧树答案 玩转游戏，点亮童年–幼儿游戏指导 智慧树网课答案 玩转游戏，点亮童年–幼儿游戏指导 知到智慧树答案2023 z40305 玩转游戏，点亮童年–幼儿游戏指导 知到答案 环境等因素 生动 用儿歌来集合幼儿 由于～岁的婴儿处于感知运动阶段，因而婴儿游戏以哪个游戏为主（） 知到智慧树章节测试网课答案 知到智慧树章节测试网课答案题库 知到智慧树答案 知到智慧树答案大全-知到APP答案 知到智慧树答案题库 知到智慧树网课答案 知到智慧树网课答案题库 知到答案 知到答案 (校内课程) 完整智慧树网课章节测试答案 知到答案免费查询网站 知到答案吧 知到网课答案-知到智慧树答案 知到题库 福禄贝尔 科学性 科学性原则兴趣性原则时代性原则第九章单元测试 竞赛性玩具 端点连接，是指指结构元件进行封闭连接，形成各种形状 第一章单元测试 答案 练习性游戏第四章单元测试 组织 结构游戏和规则类游戏 网课小助手 网课小帮手 网课期末答案 网课答案 蚂蚁搬豆等都属于亲子竞技游戏 表演游戏 表演游戏一般有哪些生成方式（） 表演游戏从题材内容上可分为() 表演游戏区别于自主游戏的重要的因素是，表演游戏具有（） 表演游戏可以由教师编排好，并教授幼儿如何表演 表演游戏定位于“游戏”而不是“表演” 表演游戏是根据文艺作品中的情节 观察游戏 规则 规则应越简单，游戏时间越短，运动量越小 视觉游戏听觉游戏触觉游戏 角色游戏;结构游戏;表演游戏 角色行为 认为儿童之所以喜欢游戏，是因为其身心发展不够成熟，容易产生疲劳，这种疲劳需要一定的休息和睡眠才能消除，游戏可以达到这一目的，因此幼儿需要游戏，喜爱游戏 记忆 记忆游戏 语言等能力，对于幼儿的智力发展有着重要意义 语言表情动作 调整幼儿行为的作用，以保证游戏目的的实现 象征性游戏 购买后上方矩形框将出现已付费的隐藏内容 趣味性刺激性 过家家，都是儿童爱玩的游戏 这是（）的观点 这种方法适合于中大班幼儿，也需要进行较长时间的训练 追踪法，即定点不定人观察法，指教师固定在游戏中的某一地点，见到什么就观察什么 选择和安排体育游戏时要注意新授和复习交替进行，不用考虑季节 错 错下方是付费阅读内容：本平台商品均为虚拟商品，无法用作二次销售，不支持退换货，请在购买前确认您需要购买的资料准确无误后再购买，望知悉！[]post_id=”″show_buy_btn=”true”]第二章单元测试寒武纪生物大爆发的最主要特点是（） 错第七章单元测试 错第五章单元测试 错第十章单元测试 集体教学活动小组合作游戏幼儿个别游戏 需点击上方按钮支付元购买，所有 题库